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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 英語會話 |
課程英文名稱: | English Conversation | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第2學年 、上學期 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
1.藉由文法解析與字彙衍生的應用,幫助學生利用字詞結構推測字詞意義。
2.透過廣泛閱讀提升英文閱讀理解,精進英文閱讀內涵增進學生知識累積。 3.運用課堂所學之閱讀策略與技巧,協助學生了解英文閱讀題材持續思考。 |
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課程相關連結:
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教材大綱:
Unit 1 - Everyday numbers
Everyday numbers
教學參考節數: 1
Unit 2 - Life’s Helpers
Life’s Helpers
教學參考節數: 2
Unit 3 – Fun n Games
Fun n Games
教學參考節數: 2
Unit 4 – Radio Review
Radio Review
教學參考節數: 2
Unit 5 – Taking Time
Taking Time
教學參考節數: 2
Unit 6 – At the Movies
At the Movies
教學參考節數: 2
Unit 7 – Tall Tales
Tall Tales
教學參考節數: 2
Unit 8 – Radio Review
Radio Review
教學參考節數: 2
Unit 9 – Me Myself and I
Me Myself and I
教學參考節數: 2
Unit 10 - Reminders
Reminders
教學參考節數: 1
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |