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課程名稱:

作業系統與應用

課程英文名稱: Operating Systems and Applications
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 選修 開課學年、學期: 第2學年 、上學期
先修科目或先備能力: 學分: 3.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 程式設計與資料庫管理能力 B. 專案管理能力
C. 網站設計與管理能力 D. 系統分析與設計能力
E. 資訊安全與網路管理能力 F. 電子商務與行銷管理能力
G. 資訊倫理與新科技適應能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
介紹Windows 作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務,使學生具備管理Windows作業系統之能力。課程目標為系統之規劃與商務應用能力。並能夠針對系統的管理, 網路架構等具備分析和執行能力。
課程相關連結:
教材大綱:
獲取網路管理相關證照 提供用戶端人員網路系統操作的教育訓練
教學參考節數: 3
企業網站建置、管理與維護 具備企業網站架設及安裝之能力
教學參考節數: 6
企業網站建置、管理與維護 能應用基本的網頁設計程序及工具以進行企業網站內容修訂與維護
教學參考節數: 3
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務,使學生具備管理Windows作業系統之能力 具備系統架設及安裝之能力
教學參考節數: 6
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務,使學生具備管理Windows作業系統之能力 能有效評估與規劃企業資訊系統架構
教學參考節數: 6
網路服務管理機制規劃、架設及維運 獲取網路管理相關證照
教學參考節數: 3
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務,使學生具備管理Windows作業系統之能力 具備規劃軟硬體設備預算與採買能力
教學參考節數: 6
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務,使學生具備管理Windows作業系統之能力 具備檢核系統運作是否正常之能力
教學參考節數: 6
個人電腦軟硬體設定及檢修 具分析與檢修用戶端通訊問題之能力
教學參考節數: 3
資料管理與備援 具備建立資料備份與復原程序之能力
教學參考節數: 3
資料管理與備援 能確認與採取必要的資料安全保護措施
教學參考節數: 3
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務,使學生具備管理Windows作業系統之能力 能掌握新資訊系統相關技術發展與應用訊息
教學參考節數: 6
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否