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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 作業系統與應用 |
課程英文名稱: | Operating Systems and Applications | ||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第2學年 、上學期 | ||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 3.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
介紹Windows 作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務,使學生具備管理Windows作業系統之能力。課程目標為系統之規劃與商務應用能力。並能夠針對系統的管理, 網路架構等具備分析和執行能力。
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課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||
教材大綱:
獲取網路管理相關證照
提供用戶端人員網路系統操作的教育訓練
教學參考節數: 3
企業網站建置、管理與維護
具備企業網站架設及安裝之能力
教學參考節數: 6
企業網站建置、管理與維護
能應用基本的網頁設計程序及工具以進行企業網站內容修訂與維護
教學參考節數: 3
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務,使學生具備管理Windows作業系統之能力
具備系統架設及安裝之能力
教學參考節數: 6
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務,使學生具備管理Windows作業系統之能力
能有效評估與規劃企業資訊系統架構
教學參考節數: 6
網路服務管理機制規劃、架設及維運
獲取網路管理相關證照
教學參考節數: 3
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務,使學生具備管理Windows作業系統之能力
具備規劃軟硬體設備預算與採買能力
教學參考節數: 6
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務,使學生具備管理Windows作業系統之能力
具備檢核系統運作是否正常之能力
教學參考節數: 6
個人電腦軟硬體設定及檢修
具分析與檢修用戶端通訊問題之能力
教學參考節數: 3
資料管理與備援
具備建立資料備份與復原程序之能力
教學參考節數: 3
資料管理與備援
能確認與採取必要的資料安全保護措施
教學參考節數: 3
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務,使學生具備管理Windows作業系統之能力
能掌握新資訊系統相關技術發展與應用訊息
教學參考節數: 6
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |