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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱： | 資訊管理導論 |
課程英文名稱： | Introduction to Information Management | ||||||||||||||||||||
| 課程分類： | 一般課程 | 開課單位： | 共同 | ||||||||||||||||||||
| 課程性質： | 必修 | 開課學年、學期： | 第1學年 、上學期 | ||||||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力： | 無 | 學分： | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標：
課程旨在介紹管理資訊系統(MIS)內涵,並藉由ISO 9001 主導稽核員國際或CompTia Project+專案管理相關證照,深入輔導學生了解資訊系統品質予專案管制的重要性，學生可於畢業後成為企業立即可用之資管專業人才！本課程學習重點涵蓋:
a. 管理資訊系統(MIS)簡介 b. 管理資訊系統(MIS)的組成 d. 國際企業中的資訊系統 e. 全球電子化企業與協同合作 f. 資訊系統、組織與策略 g. 資訊科技基礎建設與新興科技 h. 商業智慧的基礎 i. 資訊系統個案規劃與品質探討(ISO 9001國際標準) j. 資訊系統個案規劃與品質探討(CMMI認證標準) k. 資訊系統個案規劃與品質探討(PMP專案管理) l. 職行業別管理資訊系統(MIS)介紹 m. 輔導參加CompTia IT Fundamenatl相關證照考試 |
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| 課程相關連結： | |||||||||||||||||||||||
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教材大綱：
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務，使學生具備管理Windows作業系統之能力。
能有效評估與規劃企業資訊系統架構
教學參考節數: 4
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務，使學生具備管理Windows作業系統之能力。
能掌握新資訊系統相關技術發展與應用訊息
教學參考節數: 4
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務，使學生具備管理Windows作業系統之能力。
具備規劃軟硬體設備預算與採買能力
教學參考節數: 4
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務，使學生具備管理Windows作業系統之能力。
具備系統架設及安裝之能力
教學參考節數: 10
介紹Windows作業系統架構及內部運作方式與相關管理應用實務，使學生具備管理Windows作業系統之能力。
具備檢核系統運作是否正常之能力
教學參考節數: 10
企業網站建置、管理與維護
具備企業網站架設及安裝之能力
教學參考節數: 4
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
