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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 行銷管理 |
課程英文名稱: | Marketing Management | ||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||
課程性質: | 必修 | 開課學年、學期: | 第2學年 、全學年 | ||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
使同學更進一步了解行銷決策包含有產品如何上市 (進入市場), 訂定合適的價格, 鋪貨, 找出目標市場以及消費族群 (Target Market), 還有如何增加產品或服務的銷售量所制定的市場促銷策略.行銷並不是產品的短期銷售工作, 而是產品在市場上的長期作戰計畫.行銷部門的主要工作在於找出策略and機會, 開發出行銷企劃, 規劃行銷企劃的溝通, ?且擬定行銷策略, 讓業務部門更好去銷售自己公司的產品.
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課程相關連結:
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教材大綱:
行銷導論 行銷基本觀念介
行銷導論 行銷基本觀念介
教學參考節數: 4
行銷環境 說明一般行銷環境
行銷環境 說明一般行銷環境
教學參考節數: 6
行銷研究 說明行銷研究觀念
行銷研究 說明行銷研究觀念
教學參考節數: 6
行銷策略 行銷策略規劃
行銷策略 行銷策略規劃
教學參考節數: 6
消費者與組織購買行為 消費者與組織購買行為
消費者與組織購買行為 消費者與組織購買行為
教學參考節數: 6
市場區隔、市場目標與定位 市場區隔、市場目標與定位
市場區隔、市場目標與定位 市場區隔、市場目標與定位
教學參考節數: 6
STP基本觀念介紹 STP基本觀念介紹
STP基本觀念介紹 STP基本觀念介紹
教學參考節數: 2
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |