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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 口譯入門 |
課程英文名稱: | Introduction to Oral Interpreting | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第4學年 、全學年 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 中英文翻譯、會話 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
口譯課的內容為由淺入深的一般性題材。使用教材以口語演講為主,學生在上課之前須針對上課內容之主題做好充足的準備工作。
本課程以視譯技巧與逐步口譯技巧演練為主。學生透過課堂中的實際演練來了解口譯所需的各項技巧,以及可能面對的壓力,藉以習得因應基礎口譯工作所需的能力。 訓練重點在於口譯之技巧與策略,例如視譯時的斷句與順譯策略、逐步口譯的筆記技巧,及如何區分主要訊息和次要訊息,並做出有助於口譯產出的筆記。課堂演練的重點除了口譯內容的忠實度之外,亦注重學生口語表達能力及口譯應有的專業儀態。 |
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課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教材大綱:
口譯工作簡介
口譯工作簡介
教學參考節數: 2
聽力
聽力
教學參考節數: 2
正音及讀稿
正音及讀稿
教學參考節數: 2
數字及換句話說
數字及換句話說
教學參考節數: 2
視譯
英翻中
教學參考節數: 3
短逐步
英翻中
教學參考節數: 3
演講
英翻中
教學參考節數: 3
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |