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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 職場態度與倫理實習 |
課程英文名稱: | Practices in Occupational Ethics | ||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第2學年 、全學年 | ||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
1)瞭解主要職場職業道德的基本概念與實務,達到理論與實務結合的目的。
2)瞭解主要職場職涯規劃的基本概念與實務,達到理論與實務結合的目的。 3)加強學生畢業後的就業知能、就業前、就業後之準備工作等。 |
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課程相關連結:
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教材大綱:
職場工作態度
正確的職場工作態度
教學參考節數: 1
職場工作倫理
職場倫理應注意事項
教學參考節數: 1
企業職場實習
學生至職場實作實習
教學參考節數: 2
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |