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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱： | 數位金融服務 |
課程英文名稱： | Digital Financial Services | ||||||||||||||||||||
| 課程分類： | 一般課程 | 開課單位： | 共同 | ||||||||||||||||||||
| 課程性質： | 必修 | 開課學年、學期： | 第4學年 、上學期 | ||||||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力： | 金融市場 | 學分： | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標：
本課程目標是培養學生對數位金融商品實務之瞭解，透過實際案例的研究調查，更深入探討數位金融商品的內涵，正視數位金融商品之重要性與發展趨勢。並能藉此觀察學習為基礎，進一步發揮創意提出各自的企劃報告書，實際體驗數位金融商品的形成過程與實作能力。
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| 課程相關連結： | |||||||||||||||||||||||
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教材大綱：
(一)金融倫理與數位金融現況
金融倫理、金融監理與我國數位金融政策
教學參考節數: 2
(二)數位金融商品的範圍與內容
1.銀行、保險、證券與期貨等產業的數位金融現況
2.日常生活的數位金融現況 教學參考節數: 6
(三)數位金融商品的案例介紹
1.金融產業APP之應用
2.行動支付之應用 3.雲端運算趨勢 4.社群行銷之應用 5.金融科技之應用 6.大數據處理平台與工具 教學參考節數: 6
(四)數位金融商品的發展趨勢
1.數位金融的影響
2.金融業的機會與挑戰 教學參考節數: 4
(五)數位金融商品調查標的
各組擬訂數位金融商品調查標的並製作調查報告
教學參考節數: 4
(六)金融數位力知識檢定解析
1.金融數位力應具備之知識
2.金融研訓院金融數位力之檢定 教學參考節數: 6
(七)數位金融商品調查與研究企劃
實際針對金融業數位金融商品的觀察及調查報告。
教學參考節數: 4
(八)數位金融商品設計企劃
在實際調查分析目前數位金融商品後，提出更適於應用金融產業的數位金融商品設計企劃書。
教學參考節數: 4
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
