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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 創新金融商品銷售實務 |
課程英文名稱: | Innovative Financial Product Sales Practices | ||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第4學年 、上學期 | ||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
知識:明暸金融界各種工作之內涵及其銷售之商品
技能:學習望新技能來銷售金融商品 態度:正視銷售人員應有之態度與心理準備 其他:完整的學習創新銷售實務 |
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課程相關連結:
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教材大綱:
服務業的特性與服務策略
服務業的特性與服務策略
教學參考節數: 3
服務策略與競爭優勢
服務業的特性與服務策略
教學參考節數: 3
顧客需求與行為
顧客需求與行為
教學參考節數: 3
金融人員應有之儀態
金融人員應有之儀態
教學參考節數: 2
金融商品之銷售實務
金融界各行業如:基金,理財專員,信用卡,保險,網路,電話行銷等創新技巧
教學參考節數: 24
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |