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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 全球金融發展(英) |
課程英文名稱: | Global Financial Development (English | ||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第3學年 、下學期 | ||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 英文(一)、英文(二) | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
1.加強學生對金融產業科技發展趨勢的認識
2.培育專業財金外語聽及說的能力 3.讓同學具備蒐集及閱讀英文財金科技資訊的能力 4.讓同學具備用英文溝通協調與合作的能力 |
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課程相關連結:
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教材大綱:
金融科技發展趨勢
各國金融科技的興起與關鍵技術
教學參考節數: 4
創新金融商品設計
創新金融商品與服務的規劃與發展
教學參考節數: 4
網路銀行服務
網路銀行服務的項目與內容
教學參考節數: 6
行動銀行服務
網路銀行服務的項目與內容
教學參考節數: 6
電子支付與行動支付
各國主要支付系統的技術與服務
教學參考節數: 6
區塊鏈與虛擬貨幣
虛擬貨幣的現況與發展
教學參考節數: 6
資訊安全與風險管理
網路金流的風險管控與實務案例
教學參考節數: 4
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |