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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 統計資料分析與應用 |
課程英文名稱: | Statistical Data Analysis and Applications | ||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||
課程性質: | 必修 | 開課學年、學期: | 第2學年 、上學期 | ||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 商用數學 | 學分: | 3.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
知識:1.具備敘述統計學基礎,並透過計算與圖表呈現資料的特性;2.了解機率分配並運用;3.具備抽樣調查技巧與分析能力。
技能:運用Excel的函數與工具,將統計理論實用化。 態度:培養同學認真負責與嚴謹態度。 其他:未來財金專題之應用。 |
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課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||
教材大綱:
統計學導論
統計學的基本觀念、抽樣方法
教學參考節數: 3
敘述統計學
集中趨勢、離散趨勢、偏態與峰度
教學參考節數: 9
機率與機率分配
機率基本觀念、加法與乘法法則、條件機率
教學參考節數: 9
離散機率分配
二項分配、超幾何分配、Poisson分配
教學參考節數: 9
連續機率分配
常態分配
教學參考節數: 9
抽樣分配
樣本平均數的抽樣分配
教學參考節數: 9
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |