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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 組織變革管理 |
課程英文名稱: | Organizational Change Management | ||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第4學年 、上學期 | ||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
1.知識:瞭解組織變革的趨勢,學習有系統領導組織變革的程序,奠定成功組織變革的基礎。
2.技巧:學習變革程序各階段的關鍵技巧,化解變革過程的抗拒與阻力,提高組織變革的成功率。 3.態度:建立支持革新的正確心態,發揮帶動風潮、推動改革的積極角色。 4.其他:協助學生了解組織變革管理的意義、變革壓力與抗拒、如何克服對變革的抗拒、組織成員面對變革的態度轉化等基本 概?,?如何應用於企業,期能有助於學生對組織變革管理的理論與實務有所掌握。 |
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課程相關連結: | |||||||||||||||||||||
教材大綱:
組織變革的類型
文化變革、結構變革、程序變革
教學參考節數: 8
組織變革的基本概念
背景、層面、程序
教學參考節數: 8
組織變革的成效
抗拒變革的壓力、化解抗拒的方式、關鍵成功因素
教學參考節數: 8
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |