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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱： | 經濟學(下) |
課程英文名稱： | Economics (2) | ||||||||||||||||||||
| 課程分類： | 一般課程 | 開課單位： | 共同 | ||||||||||||||||||||
| 課程性質： | 必修 | 開課學年、學期： | 第1學年 、下學期 | ||||||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力： | 經濟學(上) | 學分： | 3.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標：
課程內容主要是分成傳統經濟學與國際經濟學兩大部份為主。在一學期的課程中，傳統經濟學將陸續介紹包括 國民所得的計算、凱因斯學派(Keynesian)、生產與就業、消費投資與儲蓄、IS/LM模型導出、AD/AS模型導出以及運用上述模型進行總體政策分析。而國際經濟學主要分成國際金融與國際貿易，希望藉由理論與實例，幫助同學打開國際性視野，了解世界各國經濟的發展狀況。
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| 課程相關連結： | |||||||||||||||||||||||
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教材大綱：
傳統總體經濟學
國民所得的定義與衡量、凱因斯理論
教學參考節數: 8
國際金融
古典的國際貿易理論、外匯市場、國際收支帳
教學參考節數: 8
貨幣理論
貨幣之供需、央行與貨幣政策
教學參考節數: 8
長期經濟成長理論
總合供需模型、景氣循環、經濟成長模型、
教學參考節數: 8
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
