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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 商務簡報技巧(英) |
課程英文名稱: | English Presentation Skills (English) | ||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第4學年 、下學期 | ||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
培養口語溝通表達技能
養成簡報溝通表達正確態度 養成優質演講表達技巧 養成簡報口語與寫作成效 實作指導中文簡報 實作指導英文簡報 |
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課程相關連結:
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教材大綱:
口語溝通表達基礎技巧
口語溝通表達原理、口語溝通表達基礎技能、簡報溝通表達正確度度
教學參考節數: 4
演講表達技巧
成功演講表達原理、成功演講表達個案解析
教學參考節數: 6
簡報製作技巧與應用
簡報製作編輯 表格圖表美工圖案 播放
教學參考節數: 8
中文簡報技巧實作指導
事前準備工作 正式簡報 臨場應變經驗
教學參考節數: 8
英文簡報技巧實作指導
開場與結尾 正文 數字與圖表 肢體與言與輔助器材 提問與回答
教學參考節數: 8
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |