檢視 學年度的課程綱要資料 開啟頁面簡化版本
 
課程名稱:

財務管理

課程英文名稱: Financial Management
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 選修 開課學年、學期: 第1學年 、下學期
先修科目或先備能力: 金融市場 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力
I. G. 國際視野J. G. 博雅能力
K. G. 道德與法律素養L. G. 溝通協調與合作能力
M. G. 生涯發展能力N. G. 資訊科技應用能力
O. G. 解決問題能力P. G. 專業與創新能力
Q. G. 國際視野R. G. 博雅能力
S. G. 道德與法律素養T. G. 溝通協調與合作能力
U. G. 生涯發展能力V. G. 資訊科技應用能力
W. G. 解決問題能力X. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 貿易實務經營能力 B. 商品行銷能力
C. 貿易金融能力 D. 專業資訊工具掌握能力
E. 區域市場分析能力F. 團隊合作及溝通能力
G. 外語運用能力H. 貿易實務經營能力
I. 商品行銷能力J. 貿易金融能力
K. 專業資訊工具掌握能力 L. 區域市場分析能力
M. 團隊合作及溝通能力N. 外語運用能力
O. 貿易實務經營能力 P. 商品行銷能力
Q. 貿易金融能力 R. 專業資訊工具掌握能力
S. 區域市場分析能力T. 團隊合作及溝通能力
U. 外語運用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告D. 理論講述與討論
E. 個案分析或作品賞析F. 行動實作與報告
G. 理論講述與討論H. 個案分析或作品賞析
I. 行動實作與報告
教學目標:
結合理論與實務,將財管的四大課題(營運資金管理、資本結構政策、資本預算決策、股利政策)介紹給學生,並期望學生以公司財務經理人自居,試圖解決當今公司所遭遇到各項的財務難題。
課程相關連結:
教材大綱:
財務管理基礎 導論、貨幣的時間價值、認識財務報表
教學參考節數: 6
投資與財務決策 資本預算的技術、資本結構、股利政策
教學參考節數: 10
財務規劃與短期財務決策 財務規劃與預測、營運資金管理
教學參考節數: 6
風險與評價 風險、報酬與投資組合、證券評價、資金成本的決定
教學參考節數: 10
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否