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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 國際採購 |
課程英文名稱: | International Procurement | ||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第4學年 、上學期 | ||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 國際貿易實務 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
使學生了解國際採購的基本原理,再透過有關國際採購案例的說明、國際貿易條規 (Incoterms 2010) 介紹、預測的理論與技術、存貨管理的重要性,以及信用狀開立、開標、決標、合約製作、履約、糾紛處理等案例研討,預期學生畢業後從事國際採購相關職務即能勝任。
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課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||
教材大綱:
國際採購基本原理
介紹企業採購之作業流程
教學參考節數: 8
國際採購案例
介紹實務採購案例及各項常識
教學參考節數: 8
預測的理論與應用
介紹業界常用的預測技術
教學參考節數: 4
存貨管理
介紹存貨管理的基本理論與應用
教學參考節數: 4
國貿條規
介紹國貿條規 (Incoterms 2010)
教學參考節數: 4
信用狀開立
介紹信用狀如何開立
教學參考節數: 4
國際採購人員之素養
介紹如何具備國際採購人員之基本技能與素養
教學參考節數: 4
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |