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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 貿易經營個案分析 |
課程英文名稱: | Trade Operations Case Analyses | ||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第3學年 、全學年 | ||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 國際貿易實務 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
培育學生以國際貿易範疇內問題做為討論分析、尋找解決方案的標的。透過課程分析、討論,結合理論與實務整合,並瞭解貿易經營運作,以創造永續經營。
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課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||
教材大綱:
主題探討
UCP探討
教學參考節數: 2
主題探討
Incoterm-2010探討
教學參考節數: 2
個案分析-與討論
個案研究運作重點介紹
教學參考節數: 2
個案分析-開發市場
個案討論與分析
教學參考節數: 4
個案分析-簽訂合約
個案討論與分析
教學參考節數: 6
個案分析-國際貿易運輸
個案討論與分析
教學參考節數: 4
個案分析-運輸保險
個案討論與分析
教學參考節數: 6
個案分析-付款
個案討論與分析
教學參考節數: 4
個案分析-索賠
個案討論與分析
教學參考節數: 4
主題探討
其他議題
教學參考節數: 2
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |