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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 虛擬商展設計與實作 |
課程英文名稱: | Virtual Trade Shows -Design and Implementation | ||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第2學年 、下學期 | ||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
運用FancyDesigner軟體進行3D虛擬實境設計,從認識操作工具開始,進而設計簡單的室內場景,奠定往完整室內格局、便利商店、書城和展覽會場等大規模場景設計邁進的基礎,讓學習者能輕鬆創作、恣意揮灑創造力。並透過FancyPlayer製作個人專屬的3D互動展示網頁,透過網路進行3D虛擬體驗行銷。
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課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||
教材大綱:
FancyDesigner功能介紹
主控台區功能介紹、3D透視圖區功能介紹、3D俯視圖區功能介紹
教學參考節數: 6
3D虛擬商展設計
繪製前的設定準備、場景建構、場景佈置、美美的影像處理系統、輸出圖片及製作AVI動畫
教學參考節數: 36
FancyPlayer網頁
製作個人專屬3D互動展示
教學參考節數: 14
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |