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課程名稱:

全民國防教育軍事訓練

課程英文名稱: All-Out Defense Education-Military Training
課程分類: 基礎課程 開課單位:
課程性質: 必修 開課學年、學期: 第1學年 、全學年
先修科目或先備能力: 學分: .00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
戰爭是人類社會普遍存在的一種現象,戰爭的特質是交戰雙方意志的衝撞。戰爭是猛烈艱難的工作,危險是其基本的特性。戰爭行為顯而易見的印象是危險,而人類對此危險的反應是恐懼。因其改變國家之命運與國家間的秩序,對人類社會的影響既深且鉅,故交戰雙方都希望藉由瞭解敵軍的戰術、戰略層次及作戰目標,而獲取預想的利益。並試圖為下次作戰找出有利的戰爭條件和方法。
課程相關連結:
教材大綱:
戰爭史 中國戰爭史
教學參考節數: 4
波灣戰爭 波灣戰爭
教學參考節數: 6
世界大戰 第二次世界大戰
教學參考節數: 8
戰爭史 西方戰爭史
教學參考節數: 6
戰爭的演進 戰爭的演進(一)、(二)
教學參考節數: 6
世界大戰 第一次世界大戰
教學參考節數: 6
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否