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課程名稱:

第二外語(小語種)

課程英文名稱:
課程分類: 第二外語 開課單位: 共同
課程性質: 必修 開課學年、學期: 第2學年 、全學年
先修科目或先備能力: 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
本課程以教授學生習得基本語文法與日常對話為目標。搭配CD做練習,以提升學生的聽力程度。教授學生正確發音與基礎對話練習,使學生有較多練習開口練習。除了課本上的知識,課堂中也會介紹有關文化資訊,並藉由音樂、電影使學生在學習第二外語的過程中,對與其文化與語言有更進一步認識。
課程相關連結:
教材大綱:
基本寒喧及會話技巧 基本用語、簡單會話、日語文學習方法與技巧
教學參考節數: 8
初階句型、文法 初級的語彙、句型、文法及練習讀寫淺顯句子
教學參考節數: 10
文化導覽 文化內涵解說
教學參考節數: 4
基礎發音及讀寫練習 字母與發音練習與字形寫法
教學參考節數: 10
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否