課程名稱:

休閒場地設施管理

課程英文名稱: Leisure Facilities and Management
教學目標:
1.了解休閒場地之起源與歷史
2.增進學生場館設施管理能力與活動行銷之概念
3.了解未來場館發展趨勢
教材大網:
場館起源 場館歷史與起源
教學參考節數: 2
場館特性 場館特性範圍與規劃概念
教學參考節數: 6
經營管理 場館經營管理與實務分享
教學參考節數: 6
場館活動與行銷 場館各活動與行銷組合
教學參考節數: 6
場館規劃原則 內外部各式場地之規劃
教學參考節數: 6
發展趨勢 場館未來發展趨勢探討
教學參考節數: 2
場館介紹與討論 各場館介紹與經營管理分析探討
教學參考節數: 8
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 經營管理能力 B. 活動企劃能力
C. 接待服務能力 D. 技術指導能力
E. 樂活管理能力 F. 專業倫理素養

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告