課程名稱: | 計算邏輯與程式應用 |
課程英文名稱: | Computational Logic and Program Applications | ||||||||||||||||||||
教學目標:
本課程之目的在於奠定學生基本之計算機程式設計分析能力,從中了解程式設計之原理與方法以及強化邏輯思考之能力,藉此讓同學了解計算機程式概念,並具備基礎的數理邏輯能力。
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教材大網:
計算機邏輯運算
邏輯變數與邏輯閘轉換、邏輯運算及邏輯閘數簡化
教學參考節數: 7
程式語言定義
說明何謂程式語言、編譯器簡介、高階與低階語言之差別
教學參考節數: 3
程式算數與邏輯運算
變數與常數之宣告、變數算數與邏輯運算
教學參考節數: 10
條件敘述
判斷式與迴圈
教學參考節數: 12
計算機簡介與倫理教育
計算機之演化與架構、職場倫理
教學參考節數: 3
計算機邏輯變數
邏輯變數之資料型態、各資料之進制轉換、邏輯閘定義
教學參考節數: 6
數學函式
常用數學函式之定義與使用
教學參考節數: 3
程式變數
變數與常數之定義與資料型態、變數與記憶體之關連,字元與字串定義
教學參考節數: 10
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基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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