課程名稱:

管理科學

課程英文名稱: Management Science
教學目標:
面對瞬息萬變的企業環境,業務日益複雜而使得管理工作格外艱難,故而管理工作必須邁向整體的系統概念,詳細研究分析過去資料,針對未來可能變化與情況,有效的把握住動態的目前,以達成最佳的決策,此即管理數學所努力的目標:運用系統化的科學方法,經由模式的建立與測試,協助達成最佳的決策。(This course indroduces some mathematical skills for solving management problems)
教材大網:
線性規劃問題求解:圖解法,單形法 線性規劃問題求解:圖解法,單形法
教學參考節數: 15
管理科學的基本認識 管理科學的基本認識
教學參考節數: 3
線性規劃模型之建立 線性規劃模型之建立
教學參考節數: 3
運輸問題 , 指派問題 運輸問題 , 指派問題
教學參考節數: 15
決策分析 決策分析
教學參考節數: 6
矩陣與行列式及線性方程組 矩陣與行列式及線性方程組
教學參考節數: 6
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 企劃執行能力B. 商業溝通能力
C. 企業營運管控能力D. 商務科技應用能力
E. 商業創新能力F. 企業資源整合能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告