課程名稱:

英語聽力與會話(下)

課程英文名稱: English Listening and Conversation (2)
教學目標:
課程名稱: 英語聽力與閱讀練習(二) 課程英文名稱: English Listening and Reading Practice 2
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
  課程性質: 選修 開課學年、學期: 第1學年 、下學期
先修科目或先備能力: 詳開課資料表 學分: 2

職場核心能力圖
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A. 專業與創新能力 B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力 D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力 F. 道德與法律素養
G. 博雅能力 H. 國際視野
系科專業能力圖
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A. 外語運用能力 B. 貿易實務經營能力
C. 商品行銷能力 D. 貿易金融能力
E. 專業資訊工具掌握能力 F. 區域市場分析能力
G. 團隊合作及溝通能力
授課形式分析圖
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A. 理論講述與討論 B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告

教學目標:
1. 增強學生對英文單字、聽力、文法、閱讀之瞭解(知識)
2. 提升學生之英文基本聽、讀應用能力(技能)
3. 幫助學生熟悉商業使用的英語辭彙及一般用語、培養其自信心(態度)
4. 鼓勵學生取得多益及相關英文測驗證照,增加就業競爭力(其他)
教材大網:
Course Introduction 學習目標與考評方式簡介
教學參考節數: 2
Photographs 學習看照片選出正確的描述
教學參考節數: 4
Question-Response 對聽到之問題選擇正確的應答
教學參考節數: 6
Short Conversations 正確瞭解短篇的對話
教學參考節數: 3
Short Talks 正確瞭解短篇的獨白
教學參考節數: 3
Incomplete Sentences 單句填空與文法解析
教學參考節數: 6
Reading Comprehension 單篇文章理解之技巧
教學參考節數: 8
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 團隊合作及溝通能力B. 區域市場分析能力
C. 外語運用能力D. 專業資訊工具掌握能力
E. 商品行銷能力F. 貿易金融能力
G. 貿易實務經營能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告