課程名稱:

微積分(上)

課程英文名稱: Calculus (1)
教學目標:
生活中有很多集合可互相呼應,當中有少數可予數字化成函數。這些函數隨時空而變,微積分就是尋找其變化原則的分析工具。
1.學習微積分的基本觀念和原則。
2.分析問題培養解決問題的能力。
3.題目的計算演練加強訓練邏輯。
4.微積分在工商業上的應用。
教材大網:
函數 函數的意義, 圖形與運算
教學參考節數: 4
最佳化問題 最佳化問題求解與應用
教學參考節數: 4
極限 極限的計算與導數
多項式、指數、對數、三角函數、
左右極限、不連續和連續
教學參考節數: 6
微分技巧 鏈鎖法則與隱微分
鏈索律、
隱函數微分運算、
連動變化
教學參考節數: 8
函數的微分 函數微分與四則運算
教學參考節數: 6
函數圖形 運用一階與二階導數進行函數繪圖
教學參考節數: 4
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 商務創新能力 B. 科技專業能力
C. 管理專業能力 D. 系統思考能力
E. 規劃組織能力 F. 整合執行能力
G. 專業服務能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告