課程名稱：

休閒美學

 課程英文名稱： Aesthetics of Leisure
教學目標：
培育學生瞭解美學在休閒生活之中的重要性。
教材大網：
休閒美學案例與賞析II 音樂（音樂劇）與觀光、電影與觀光休閒
教學參考節數: 13
休閒美學內涵與本質 美學經濟、休閒美學
休閒本質
體驗經濟時代美學的角色
教學參考節數: 6
實作 實作成果展示
教學參考節數: 4
休閒美學案例與賞析I 飲食美學與休閒、文學之美與休閒
教學參考節數: 13
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 經營管理能力 B. 活動企劃能力
C. 接待服務能力 D. 技術指導能力
E. 樂活管理能力 F. 專業倫理素養

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告