課程名稱:

日文文章解析

課程英文名稱: Analytic Reading in Japanese
教學目標:
1.藉由閱讀高階程度文章,學習高階日語句法,深化之前所學,強化日語應用能力。
2.透過精讀速讀訓練,掌握閱讀技巧提升理解能力,同時培養日語朗讀及表達能力。
3.藉由閱讀各種領域之文章,培養學習者的閱讀習慣,拓展知識視野,促進對各領域事務議題的關心。
教材大網:
一、課程簡介 1.說明課程目標
2.說明上課方式和教室規則
3.說明成績評量方法
教學參考節數: 2
二、長篇文章閱讀解析 1.人文、社會、經濟、環保、國際事務、社論等長篇文章閱讀
2.各項高階日語句型練習
3.語義類似表現的分析
4.讀解及翻譯能力
教學參考節數: 20
三、文章朗讀 1.句子連接的邏輯性
2.日文的抑揚頓挫及韻律感
教學參考節數: 4
四、高級句型習作 1.句型造句習作
2.誤用語句之解析
教學參考節數: 10
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 日本語文基礎能力 B. 日語溝通、翻譯能力
C. 日本商貿應用能力 D. 日語服務應用能力
E. 熟知日本事務F. 職場倫理與服務精神

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告