課程名稱:

日文文法(下)

課程英文名稱: Japanese Grammar (2)
教學目標:
1.加強句結構的分析能力以增進造句能力。
2.透過各種漢語與日語的對照分析以增進適切的傳達能力。
3.落實格觀念的建立與格助詞的正確使用。
4.加強各種助動詞與補助性語詞的運用能力。
教材大網:
一、課程簡介 1.?明課程目標
2.?明上課方式和教室規則
3.?明成績評量方法
教學參考節數: 2
二、附加成份 1.格助詞種類與用法
2.接續助詞種類與用法
教學參考節數: 12
三、語氣的傳達 1.助動詞種類與用法
2.語氣傳達的各種式樣
教學參考節數: 10
四、誤用語句分析 1.格助詞誤用分析
2.接續助詞誤用分析
教學參考節數: 6
五、期中考題檢討 1.檢討期中考題
教學參考節數: 2
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 日本語文基礎能力 B. 日語溝通、翻譯能力
C. 日本商貿應用能力 D. 日語服務應用能力
E. 熟知日本事務F. 職場倫理與服務精神

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告