課程名稱：

日語朗讀

 課程英文名稱： Japanese Read-Alouds
教學目標：
1. 學習日語發音的特色，以利學生培養日語朗讀能力。
2. 利用多媒體功能，讓學生多模仿日本人的說話語調及速度，以期能說出自然流利之日語。
3. 課堂上加強與老師及同學的互動，以達到一定目標的講說能力。
教材大網：
一、課程簡介 1. 說明課程目標
2. 說明上課方式和教室規則
3. 說明成績評量方法
教學參考節數: 2
二、基本訓練 1. 日語發音與聲調基礎講解
2. 日語發音與聲調基礎練習
教學參考節數: 10
三、實踐 1. 朗讀詩歌
2. 朗讀繪本
3. 看圖說故事、配音
教學參考節數: 16
四、期中考、期末考 口試
教學參考節數: 8
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 日本語文基礎能力 B. 日語溝通、翻譯能力
C. 日本商貿應用能力 D. 日語服務應用能力
E. 熟知日本事務F. 職場倫理與服務精神

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告