課程名稱: | 品牌管理 |
課程英文名稱: | Brand Management | ||||||||||||||||||
教學目標:
品牌是一個名稱、術語、標記、符號或設計、或他們的某種組合;它可用來確認一個銷售者或製造者的產品或服務,使其與競爭者的產品與服務有所區別。本課程教學目標為:
(一) 知識 1.了解品牌的定義與功能。 2.何謂品牌權益,如何建立品牌權益 3.品牌共鳴模式 4.品牌定位 5.品牌元素之選擇與設計 6.品牌行銷方案建構品牌權益、整合行銷溝通建構品牌權益 (二)技能 1.實際進行品牌企劃提? (三)態度 邀請業界教師分享品牌管理之實務運作與職場工作態度。 |
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教材大網:
品牌權益衡量與管理
發展一組品牌權益衡量與管理系統、衡量品牌權益結果:探究市場績效。
教學參考節數: 6
建構品牌權益
選擇品牌元素建構品牌權益 、設計行銷方案建構品牌權益、整合行銷溝通建構品牌權益, 以及個案研討。
教學參考節數: 10
品牌與品牌管理
以顧客為本的品牌權益、品牌定位。
教學參考節數: 6
品牌打造策略
設計與執行品牌打造策略、新產品命名與品牌延伸。
教學參考節數: 8
期中考試
期中評估
教學參考節數: 2
品牌模擬規劃報告
選定品牌進行分組創意歸劃報告指導。
教學參考節數: 4
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基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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