課程名稱：

大數據商用分析

 課程英文名稱： Big Data Business Analysis
教學目標：
1.認識大數據(big data)定義、特性與產業應用
2.了解資料蒐集來源與方式，並能透過工具軟體(例如:SPSS、R軟體、Power BI、Tableau…等)的學習，讓學生能動手搜機資料。
3.應用結構化資料(structured data)進行資料分析
4.認識非結構化資料(unstructured data)，並進行蒐集與分析
教材大網：
四、 介紹結構化資料、蒐集與資料分析
教學參考節數: 8
一、 介紹大數據概念-定義、特性與產業應用
教學參考節數: 4
六、 個案研究
教學參考節數: 6
三、 介紹使用一處理大數據工具軟體(例如:SPSS、R軟體、Power BI、Tableau…等)
教學參考節數: 6
五、 介紹非結構化資料、蒐集與資料分析
教學參考節數: 8
二、 資料蒐集來源與方式
教學參考節數: 4
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 商管決策分析應用能力B. 稅務與法規專業能力
C. 會審專業知識養成能力D. 財務資訊科技應用能力
E. 實務操作能力F. 品德與職場倫理養成能力
G. 語文應用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告