課程名稱：

計算邏輯與程式應用

 課程英文名稱： Computational Logic and Program Applications
教學目標：
本課程的教學目標希望透過邏輯能力的訓練，開啟學生對初學程式語言的入門。然後再針對程式設計的基礎變數、條件流程及迴圈進行授課，讓同學打好程式設計的基礎。
教材大網：
序列 數字與字母的序列
教學參考節數: 6
分類與類比 文字與圖像
教學參考節數: 6
邏輯排列 邏輯關係
教學參考節數: 6
程式變數 資料型態
教學參考節數: 6
條件 條件敘述
教學參考節數: 12
流程控制 選擇結構 重覆結構
教學參考節數: 18
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 程式設計與資料庫管理能力 B. 專案管理能力
C. 網站設計與管理能力 D. 系統分析與設計能力
E. 資訊安全與網路管理能力 F. 電子商務與行銷管理能力
G. 資訊倫理與新科技適應能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告