課程名稱:

英語教材與教法

課程英文名稱: English Instructional Materials and Methodology
教學目標:
本課程旨在介紹英語文教事業中關於教材與教法之相關理論與實務應用。內容主題涵蓋英語課程設計的概念與做法、資源的選用與配搭、教案設計與教學反思、課堂管理、語言互動等。
教材大網:
英語課程規劃要素 1. 學習者分析
2. 課程需求分析
3. 課程目標規劃
教學參考節數: 6
教案設計 1. 教案之組成要項
2. 系列性教案設計
3. 評量與檢測機制
教學參考節數: 12
教學資源 1. 教學資源之選用
2. 教材選用與調整
3. 補充教材規劃
4. 教學輔助工具
教學參考節數: 9
學習者訓練 1. 課堂之語言互動
2. 學習者語言分析
3. 學習者錯誤分析
4. 學習者策略分析
教學參考節數: 12
課堂管理 1. 教師的角色
2. 課堂互動模式
3. 錯誤糾正
4. 課堂回饋
教學參考節數: 9
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 英語聽說讀寫譯基本能力B. 文學欣賞與文化認知能力
C. 國際貿易英文專業能力 D. 英語教學專業能力
E. 商務英文專業能力F. 資訊電腦應用能力
G. 觀光旅遊英文專業能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告