課程名稱: | 貿易趨勢與市場動態分析 |
課程英文名稱: | Trade Trends and Market Dynamics Analysis | ||||||||||||||||||||
教學目標:
認識國際貿易基本理論與觀念、運用基本理論分析實際案例
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教材大網:
古典貿易理論
包含絕對利益原理、李嘉圖模型等較為早期的貿易理論之瞭解與應用
教學參考節數: 6
特定要素模型
包含Heckscher-Ohlin模型相關假設與其他衍伸性理論(Rybczynski定理、Stolper-Samelson定理等),進一步探討國際貿易對於國際間要素價格的影響
教學參考節數: 6
Heckscher-Ohlin模型
包含經濟成長的型態、其對貿易條件的影響與福利效果
教學參考節數: 6
經濟成長與貿易
探討規模經濟、不完全競爭與國際貿易間的交互影響關係
教學參考節數: 6
規模經濟、不完全競爭與國際貿易
探討規模經濟、不完全競爭與國際貿易間的交互影響關係
教學參考節數: 8
關稅政策與配額政策
包含貿易大國與小國政策施行與其經濟效果
教學參考節數: 8
非關稅貿易措施
探討如自動出口設限、平衡稅、反傾銷稅等影響國際貿易流量除關稅外之管制措施
教學參考節數: 4
貿易干預的理論
說明政府干預貿易之動機、目的以及其相理論依據與發展
教學參考節數: 8
國際要素移動與對外投資
包含要素移動的影響與福利效果,以及相關的對外投資理論之認識與瞭解
教學參考節數: 6
區域經濟整合
包含區域經濟整合的種類、動機以福利效果,以及區域經濟的發展現況與其他相關議題之說明
教學參考節數: 4
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基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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