課程名稱:

勞作教育

課程英文名稱: Facility Maintenance Education
教學目標:
1.經由勞作教育,使學生了解服務人群的重要
2.培育環境素養與永續意識
3.身體力行
4.培育良好的勞動習慣與服務精神
教材大網:
勞作教育 1.校園環境認識
2.校園資源介紹
3.校園環境整理
教學參考節數: 20
反思與回饋 反思與回饋
教學參考節數: 4
環保議題 校園環保提倡與執行
教學參考節數: 12
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告