課程名稱:

生涯規劃與發展

課程英文名稱: Career Planning and Development
教學目標:
一、學生能瞭解與探索自我,並有效生涯規劃與發展。
二、學生能思考時間管理的意義,並養成時間管理的習慣。
三、學生能探索倫理與道德的內涵,並實踐職業倫理道德。
四、學生能發現問題解決的原則與方法,並學習問題解決的模式。
教材大網:
生涯規劃 大學生的發展與挑戰
生涯規劃與發展的理念
自我瞭解與探索
教學參考節數: 8
時間管理 時間管理的意義
高效的時間管理方法
時間管理的習慣養成
教學參考節數: 8
職業倫理道德 倫理與道德
專業倫理面面觀
職業倫理道德的實踐
教學參考節數: 8
問題解決 問題與風格導向
壓力與調適
問題解決與決策
教學參考節數: 8
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告